Комитет образования Фонд Андрея Мельниченко МКХ Еврохим

Образование будущего – это культ учителя и подготовка кадров: кингисеппские педагоги приняли участие в V Всероссийской научно-практической конференции образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко

13 июля 2022

9 июля 2022 года в Барнауле завершилась V Всероссийская научно-практическая конференция образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко. В ней приняли участие почти 300 педагогов из разных регионов России, в числе которых преподаватели детского технопарка «Кванториум» и Центра детского научного и инженерно-технического творчества г. Кингисеппа.

На конференции были затронуты актуальные темы, касающиеся развития системы дополнительного образования и современных практик реализации учебных программ по изучению естественно-математических дисциплин. Методы работы с одаренными школьниками, роль дистанционного обучения, практику олимпиадной и проектной деятельности, а также вопросы подготовки кадровой смены для высокотехнологичных отраслей промышленности обсудили учителя и преподаватели химии, физики, математики, информатики и программирования, робототехники и инженерно-технического творчества.

13

Содержательный обмен педагогическими практиками проходил в интерактивных условиях. Преподаватели и руководители центров детского научного и инженерно-технического творчества давали свои оценки, обсуждали итоги проделанной за год работы, представляли достижения учащихся и обозначали планы будущего взаимодействия.

На мастер-классах и лекциях ведущих отраслевых экспертов и ученых участники конференции узнали о роли перекиси водорода в создании новых материалов, о фотовольтаических преобразователях солнечной энергии III поколения, об обращении с промышленными и радиоактивными отходами, о Премии Христофора Леденцова и многом другом. Об этом участникам рассказали д.х.н., заведующий лабораторией ИОНХ РАН Петр Приходченко, д.х.н., главный научный сотрудник ИОНХ РАН Сергей Козюхин, академик РАН, декан химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова Степан Калмыков, руководитель оргкомитета Общенациональной Премии Христофора Леденцова Людмила Линдблад и другие эксперты. 

14

В рамках конференции также прошла дискуссия «Образование будущего», модератором которой выступил известный российский актер, теле- и радиоведущий Николай Фоменко. Ее темой стала модернизация системы общего и дополнительного образования для эффективной подготовки квалифицированных кадров.

О том, что развивать любовь к учебе должна именно школа, говорил генеральный директор Сибирской генерирующей компании Степан Солженицын: «Важно, чтобы система образования позволяла ученикам приобретать знания. Таким образом, школа должна учить нравственным ориентирам, быть и домом, и воспитателем. Главный вызов, который стоит перед нами, – как сделать школу местом, в котором любят учиться».

Академик РАН, декан химического факультета МГУ Степан Калмыков, в свою очередь, отметил важность базовой и комплексной школьной подготовки: «Сейчас запросы компаний превышают реальное предложение вузов, которые ориентируются на школы. Необходимо готовить специалистов широкого профиля и сохранить базис советской системы, ведь только такие кадры смогут решать научные и технологические проблемы. Поэтому важнейшей вещью является комплексная школьная подготовка, которая дает ребятам не просто отрывочные знания, а целостную картину мира».

15

Согласился с мнением коллег и ректор АлтГТУ Андрей Марков: «Как можно подготовить инженера, не дав ему основ теоретической механики? Чтобы воспитать хороших специалистов, необходимо давать ребятам базу, а они, в свою очередь, должны уметь эти знания принимать. Всякое обучение – это труд и преодоление себя. Если будет хороший учитель, который увлечен и своим примером будет показывать, как добывать знания, тогда все получится. Жизнь не стоит на месте, поэтому сейчас использовать современные технологии нужно так, чтобы была и фундаментальность, и развитие».

Высоко оценил роль профессии педагога заместитель Председателя Правительства Алтайского края Игорь Степаненко: «Какое вырастет общество – зависит от учителя. Поэтому повышение престижа профессии –  стратегическая задача государства. Необходимо с самого начала учебы ребенка прививать его любовь к труду. Такие вещи могут выявлять талантливых детей и сделать талантливыми многих, которые еще не определились со своими интересами».

Об удачном опыте взаимодействия бизнеса и университетов рассказала министр науки и высшего образования Кузбасса Ирина Ганиева: «Сейчас идет активная борьба регионов за таланты и квалифицированные кадры. Когда в Кузбассе появляются такие проекты, как Центр детского научного и инженерно-технического творчества «УникУм», в котором как раз готовятся специалисты для промышленных предприятий, администрация региона всецело поддерживает и масштабирует подобные инициативы. Такое сотрудничество государства, бизнеса и образовательных учреждений поможет нам решить проблему подготовки перспективных кадров с уникальными компетенциями».

16

О выстроенной совместно с Фондом Андрея Мельниченко в Невинномысске образовательной системе и роли комфортной городской инфраструктуры для удержания молодых специалистов рассказал глава Невинномысска Михаил Миненков: «В 2017 году совместно с Фондом мы открыли Центр детского научного и инженерно-технического творчества. С этого времени мы стали воспитывать своих юных учёных и изобретателей, которые уже демонстрируют высокие показатели. Кроме того, важно делать родной город привлекательным для выпускников, чтобы по окончании обучения ребятам было интересно вернуться домой. В этом немаловажную роль играет работа градообразующих предприятий. Поэтому у нас ведётся активная работа с руководителями крупных компаний по привлечению будущих кадров, начиная со школьной скамьи».

Итоги насыщенной событиями конференции подвел исполнительный директор Фонда Андрея Мельниченко Александр Чередник: «Образование будущего – это культ учителя и подготовка соответствующих кадров на основе модернизации советской образовательной системы и использования технологических новшеств. Мы делаем очень большое дело – формируем будущую интеллектуальную элиту страны и даем юным талантам развиваться. Поэтому мы будем всегда всячески поддерживать наших преподавателей для дальнейшего улучшения работы с ребятами. Мы были рады воочию видеть педагогов, которым удалось обменяться мнениями и опытом.  Всем спасибо за участие, желаю дальнейших успехов и множество новых открытий».

17

V Всероссийская научно-практическая конференция образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко прошла при поддержке Алтайского государственного технического университета имени И.И. Ползунова, компаний АИМ Холдинга, «ЕвроХим», СУЭК, СГК и НТК.

 

 

 

Кингисеппские педагоги – участники Всероссийского съезда учителей и преподавателей химии

6 июля 2022

С 27 июня по 1 июля 2022 года в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова состоялся Всероссийский съезд учителей и преподавателей химии, в котором приняли участие педагоги детского технопарка «Кванториум» и Центра детского научного и инженерно-технического творчества г. Кингисеппа Ульяна Красильникова и Галина Зубарева.

10

               Съезд  был организован Московским  государственным университетом имени М.В. Ломоносова при поддержке Благотворительного фонда Андрея Мельниченко, издательства «Просвещение», Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства просвещения РФ, Министерства промышленности и торговли РФ, Российской академии наук, Российской академии образования, Российского химического общества, Национальной ассоциации учителей естественных наук, Российского союза химиков и др.

11

 Все дни мероприятия были насыщенными, интересными и познавательными. Поднимаемые темы вызвали большой резонанс для обсуждений и дискуссий. Так, участники съезда затронули широкий диапазон вопросов: перспективы сотрудничества бизнеса и образования, современное состояние химической науки, преподавание учебного предмета «химия» в образовательных организациях и многие другие.  Ульяна Красильникова особенно отметила выступление академика РАН Юлии Горбуновой «Технологии будущего: умные материалы и молекулярные машины» и доклад члена-корреспондента РАО Павла Оржековского «Цифровизация динамических параметров развития креативного мышления в обучении химии». «У нас также была возможность поработать в лаборатории с использованием VR-технологий», - добавила участница съезда.

11

Интерес педагогов вызвали вопросы, связанные с внедрением новых Федеральных образовательных стандартов в школы, ОГЭ и ЕГЭ по химии, олимпиадное движение и цифровые технологии в обучении. В числе актуальных также была тема подачи апелляции в спорных ситуациях, касающихся нестандартных решений задач с развёрнутым ответом.

            Многое из того, что педагоги узнали на съезде, они будут использовать на занятиях и в организации исследовательской работы с детьми. Данная поездка кингисеппских преподавателей стала возможна благодаря поддержке Благотворительного фонда Андрея Мельниченко.   

«Квантовечер» в детском технопарке «Кванториум»

4 июля 2022

28 июня, во вторник, в «Кванториуме», созданном Правительством Ленинградской области при поддержке Фонда Андрея Мельниченко и компании «ЕвроХим», состоялся «Квантовечер», на котором были подведены итоги участия воспитанников детского технопарка в мероприятиях.

С приветственными словами к ребятам обратились заместитель руководителя по проектному управлению Полина Коровкина и педагог-организатор Мария Иванова. Первое, что предлагалось сделать юным исследователям и изобретателям, - поделиться своими впечатлениями о завершившимся учебном годе в детском технопарке и назвать наиболее понравившиеся активности. По общему мнению, лучшими стали такие мероприятия, как «Чемпионат по настольным играм» и серия интеллектуальных командных игр «Что? Где?  Когда?».

04

После этого ребята обсудили события, в которых им бы хотелось поучаствовать в стенах детского технопарка в следующем году. Многие сошлись во мнении, что было бы здорово устроить день самоуправления. Кто-то хотел, чтобы была объявлена «естественнонаучная неделя» с тематическими викторинами и играми. Но больше всего откликов у ребят вызвала идея об участии в командных интеллектуальных соревнованиях во главе с наставниками своих квантумов.

05

Нешуточное соперничество чувствовалось во время аукциона призов от детского технопарка. В течение полугода ребята копили «аквантиды»- бальные единицы в рейтинге участников мероприятий «Кванториума».  Так, например, начальная стоимость портативной зарядки начинались от 26 баллов, а выкупил ее за 48 «аквантид»  Андрей Ерёменко - один из самых активных учеников наноквантума. Больше всех призов забрала Ева Фомушкина: теперь она сможет сделать свой сувенир в квантуме «Хайтек», индивидуально позаниматься со своим наставником и даже прийти на чаепитие к руководителю «Кванториума» Елене Патраковой. Многие участники приобрели уникальные призы, такие как ручки, подставки для телефона, термокружки, сумки-шопперы, сертификаты на индивидуальные занятия с наставниками или личное интервью в социальной сети. Но есть и те, кто захотел и дальше копить «аквантиды», чтобы на следующем «Квантовечере» приобрести что-то более нужное.

06

Завершился вечер «шерстяным тимбилдингом». Ребята с восторгом кидали друг другу моток ниток, часть верёвочки оставляя себе. В конечном итоге получилась большая разноцветная паутина. Всем было весело и интересно, а самое главное, все увидели, что дружная работа в команде является важным аспектом в любом начинании.

07

Своими впечатлениями решили поделиться учащиеся биоквантума Кира Матюхина, Марина Лазарева и Маша Кочетова: «Мы с удовольствием участвовали во многих мероприятиях. Но хотелось бы видеть больше игр по биологии, и мы сами уже изобретаем одну из них!»

08

«Квантовечер» оставил после себя только позитивные эмоции. Каждый ребенок смог не только взять себе памятный сувенир, но и приобрести яркие впечатления, пообщаться с друзьями. Все присутствующие с уверенностью заявили, что будут продолжать активно участвовать в мероприятиях, играх и конкурсах детского технопарка «Кванториум» после летних каникул!

09

 

 

 

 

Кингисеппские педагоги примут участие в ежегодной конференции Фонда Андрея Мельниченко

1 июля 2022

С 7 по 9 июля 2022 года в Барнауле состоится V Всероссийская научно-практическая конференция образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко. Она пройдет при поддержке Алтайского государственного технического университета имени И.И. Ползунова, компаний «ЕвроХим», СУЭК, СГК и НТК.

Традиционно в мероприятии примут участие представители научно-образовательной сферы из различных регионов России. В их число вошли преподаватели детского технопарка «Кванториум» и Центра детского научного и инженерно-технического творчества г. Кингисеппа.

01

В центре внимания участников – современные практики работы с одаренными детьми и реализации образовательных программ по углубленному изучению естественных и точных наук, вопросы подготовки кадровой смены для высокотехнологичных отраслей промышленности, развитие образовательной системы в России и мире.

02

В рамках конференции пройдут панельные дискуссии, лекции, презентации и мастер-классы с участием школьных учителей и преподавателей университетов, общепризнанных отраслевых экспертов и известных ученых. В их числе министр науки и высшего образования Кузбасса Ирина Ганиева, глава города Невинномысска Михаил Миненков, генеральный директор Сибирской генерирующей компании Степан Солженицын, академик РАН, декан химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова Степан Калмыков, академик РАН, декан факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ имени М.В. Ломоносова Игорь Соколов, д.х.н., главный научный сотрудник ИОНХ РАН Сергей Козюхин, д.х.н., заведующий лабораторией ИОНХ РАН Петр Приходченко и другие.

03

Исполнительный директор Фонда Андрея Мельниченко Александр Чередник отметил: «В меняющихся современных условиях очень важно постоянно совершенствовать методы работы с талантливыми ребятами. Всероссийская научно-практическая конференция образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко – отличная возможность для обмена педагогическим опытом, подведения итогов проведенной за год работы и планирования дальнейшего развития и сотрудничества. Такие мероприятия необходимы для того, чтобы мы смогли построить эффективную образовательную систему, работающую на достижение высоких результатов». 

«Квантовечер» в детском технопарке «Кванториум»

1 июля 2022

28 июня, во вторник, в детском технопарке «Кванториум», созданном Правительством Ленинградской области при поддержке Фонда Андрея Мельниченко и компании «ЕвроХим», состоялся «Квантовечер», где   были подведены итоги участия в мероприятиях.

Кванторианцы заранее получили свои приглашения, которые должны были предъявить как входной билет. До конца года формат события хранился в секрете и ждал своего часа.

С приветственным словом ребят встретили заместитель руководителя по проектному управлению Коровкина Полина и педагог-организатор Иванова Мария. Первое, что предлагалось нашим юным друзьям- поделиться своими впечатлениями о завершившимся учебном годе в детском технопарке и назвать наиболее понравившиеся активности или конкурсы. По общему мнению, были выбраны такие мероприятия, как: «Чемпионат по настольным играм» и серия интеллектуальных командных игр «Что? Где?  Когда?». После этого, участники представили события, в которых им бы хотелось поучаствовать в следующем году в стенах детского технопарка. Многие сошлись во мнении, что было бы здорово устроить день самоуправления, кто-то хотел, чтобы была объявлена «естественно-научная неделя» с тематическими викторинами и играми. Но больше всего откликов ребят собрала идея   об участии в командных интеллектуальных соревнованиях во главе с наставниками своих квантумов.

Нешуточное соперничество чувствовалось во время аукциона призов от детского технопарка. В течении полугода ребята копили «аквантиды»- бальные единицы в рейтинге участников мероприятий «Кванториума».  Так, например, начальная стоимость портативной зарядки начинались от 26 баллов, а выкупил ее за 48 «аквантид»  Ерёменко Андрей- один из самых активных учеников «Наноквантума». Больше всех призов забрала Фомушкина Ева, она сможет сделать свой сувенир в квантуме «Хайтек», индивидуально позаниматься со своим наставником и даже попить чай с руководителем «Кванториума» Еленой Патраковой. Многие участники приобрели уникальные призы, такие как: ручки, подставки для телефона, термокружки, шоперы, сертификаты на индивидуальные занятия с наставниками или личное интервью в социальной сети. Но есть и те, кто захотел и дальше копить «аквантиды», чтобы на следующем «Квантовечере» приобрести что-то более нужное.

Завершился вечер «шерстяным тимбилдингом». Ребята с восторгом кидали друг другу моток ниток, часть верёвочки оставляя себе. В конечном итоге получилась большая разноцветная паутина. Всем было весело и интересно, а самое главное, все увидели, что дружная работа в команде является важным аспектом в любом начинании.

Своими впечатлениями решили поделиться девочки из «Биоквантума»- Матюхина Кира, Лазарева Марина и Кочетова Маша: «Мы с удовольствием участвовали во многих мероприятиях. Но хотелось бы видеть больше игр по биологии, и мы сами уже изобретаем одну из них!»

«Квантовечер» оставил после себя только позитивные эмоции. Каждый ребенок смог не только взять себе памятный сувенир, но и приобрести яркие впечатления, пообщаться с друзьями. Все присутствующие с уверенностью заявили, что будут продолжать активно участвовать в мероприятиях, играх и конкурсах детского технопарка «Кванториум» после летних каникул!

Кванториум переходит на летний режим работы

Кванториум переходт на летний режим работы с 1 июля по 15 августа 2022г.
Прием заявлений с 10:00 до 14:00 или по электронной почте:
Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

39

«Кванториум» - активный участник Фестиваля общекультурных компетенций

27 июня 2022

16 июня 2022 года педагоги и ученики детского технопарка «Кванториум», созданного Правительством Ленинградской области при поддержке Фонда Андрея Мельниченко и компании «ЕвроХим», в очередной раз стали участниками Фестиваля общекультурных компетенций, попробовав свои силы в историческом квизе.

34

На этот раз в конкурсе соревновались 3 команды: «Динозавры», «Эрудиты» и «Цезарь с курицей», в которую вошли педагоги-наставники. Мероприятие формата «дети-взрослые» впервые проходило в стенах «Кванториума» и получило позитивный отклик у всех присутствующих.

35

Квиз состоял из 5 туров. Участникам нужно было вспомнить знаменательные события из разных временных периодов, угадать по фотографиям общественных и политических деятелей, названия произведений искусства и т.д.

36

 Самым сложным оказался раунд «История и наука». Взрослые и дети были удивлены тем, что входить в помещение музея, где хранятся экспонаты учёного-физика Марии Кюри, можно только в защитной одежде, а всё из-за большого количества радиации.

37

В конечном итоге победителями стали педагоги детского технопарка «Кванториум». Наставник промробоквантума Юлия Логинова с удовольствием поделилась своими впечатлениями от мероприятия: «У меня остались только яркие эмоции от сегодняшнего дня. Мы вспомнили множество интереснейших моментов истории и много смеялись. У детей был веселый азарт в глазах и чувствовался дух соперничества. Я считаю, что такие встречи должны быть регулярными, ведь каждый из нас узнал что-то новое и испытал целый спектр позитивных эмоций!»

38

Фестиваль общекультурных компетенций включает в себя 7 тематических мероприятий из разных областей, наполненных разнообразными активностями. Задания помогают приобрести ценные навыки и умения, такие как работа в команде, развитие мышления и логики. Впереди у ребят и взрослых еще много интересных мероприятий по темам «Слова», «Забота об окружающей среде» и «Прикладное творчество».

Что такое отдых с пользой для ума, знают ребята ЕвроХим-класса

23 июня 2022

В химической и физической лабораториях, открытых в детском технопарке «Кванториум» г. Кингисеппа при поддержке Фонда Андрея Мельниченко и компании «ЕвроХим», с 16 июня начались лабораторные занятия для восьмиклассников. О том, что такой отдых может быть не только увлекательным, но и полезным, не понаслышке знают учащиеся ЕвроХим-классов школы №1.

В химической лаборатории школьники проводили опыты с газами, в частности собирали и распознавали водород.  А началось всё, конечно, с техники безопасности, после чего все ученики надели защитные халаты и очки, а девочки проверили, убраны ли у них волосы.

19

Образовательный процесс был очень увлекательным и интересным. Ребятам в соответствии с планом лабораторной работы необходимо было найти ответы на вопросы: «Какие исходные вещества будем использовать для получения водорода? Какой способ использовали, чтобы собрать водород?» Школьники со всем справились, а помогал им студент Данила Комолов, который сейчас проходит практику на базе школы №1. «Если бы у нас, когда мы учились в школе были такие лаборатории, то учиться было бы намного проще и интереснее», – высказал своё мнение практикант.

21

В физической лаборатории школьники работали с электричеством, в частности собирали электрическую цепь, используя резисторы, амперметр, вольтметр, источник питания и соединительные провода. Но прежде, чем приступить к работе, им необходимо было вспомнить, в каких единицах измеряется напряжение, сила тока, формулу, связывающую напряжение и силу тока, провести необходимые расчёты сопротивления при заданных условиях. Используя на практике полученные теоретические знания, ребята закрепили изученный материал по теме электричество и смогли воочию увидеть, как работает электрическая цепь с включенными в неё приборами.

22

Полученные на лабораторных работах практические навыки пригодятся школьникам в 9-м классе при сдаче экзаменов по физике и химии, а также помогут сориентироваться в дальнейшем профориентационном выборе образовательного маршрута. Впереди у восьмиклассников интеллектуального лагеря  ЕвроХим-класса еще много интересного, в том числе новые лабораторные занятия и неожиданные открытия.

23

 

 

 

 

Молодые специалисты компании «ЕвроХим» провели кейс-чемпионат для школьников Ленинградской области

21 июня 2022

15 июня 2022 года в кингисеппском «Кванториуме», созданном при поддержке Фонда Андрея Мельниченко, прошел региональный кейс-чемпионат технической направленности от молодых специалистов компании «ЕвроХим». Подобное событие уже становится традиционным мероприятием для школьников и команды педагогов детского технопарка.

15

В этот день нешуточное противостояние друг другу составили школьники Ленинградской области из Кингисеппского и Волосовского районов. Каждая команда выбрала себе название: «Звезда», «Эрудиты», «Эврика», «ТехноZаVры» и «CuSO4ek». Во главе с тьютором, молодым специалистом компании «ЕвроХим», ребята начали работать над кейсом «Как максимизировать прибыль от производства аммофоса?».

16

В течение 45 минут участники разрабатывали пути решения этой задачи. На защиту презентаций им давалось 5 минут. За это время капитан должен был представить свою команду, рассказать, чем занимался каждый из ее членов, аргументировать, каким образом они пришли к сделанному выводу, предоставить факты и расчёты к ключевому вопросу кейса.

17

В жюри входили педагоги и администрация детского технопарка «Кванториум». В соответствии с критериями, такими как полнота раскрытия кейса, качество презентации и устного выступления, объем проработанной информации и аргументация своих доводов, эксперты должны были принять решение о распределении призовых мест.

18

Победителями кейс-чемпионата компании «ЕвроХим» стала команда «Эврика», состоявшая из учеников Кингисеппской школы №4 Елизаветы Белобородовой, Александры Савчук, Евгения Филяева, Ильи Богданова.  Все участники получили памятные сертификаты, а победителям вручили призы от детского технопарка «Кванториум».

19

По мнению педагога Волосовской школы №1 Антонины Палто, такая форма, как кейс-чемпионат, интересна тем, что позволяет формировать у учащихся очень нужные современному человеку умения, без которых невозможно жить в современном обществе и быть успешным, а погружение в содержание кейса ещё и даёт возможность узнать больше о химическом производстве, получить информацию, необходимую для выбора будущей профессии.

Кейс-чемпионат стал завершающим мероприятием профориентационной направленности в детском технопарке «Кванториум» в текущем учебном году.

 

 

Педагоги «Кванториума» поздравили ребят с Днём защиты детей

7 июня 2022

1 июня 2022 года детский технопарк «Кванториум», созданный Правительством Ленинградской области при поддержке Фонда Андрея Мельниченко и компании «ЕвроХим», организовал посвященное Дню защиты детей выездное мероприятие «По следам учёных». В нем приняли участие ребята Кингисеппского района – воспитанники пришкольных лагерей.

Программа мероприятия включала в себя серию мастер-классов по направлениям всех квантумов детского технопарка, которые разместились на Октябрьском бульваре Кингисеппа. В  «Биоквантуме» ребята рассуждали о выдающихся учёных и их открытиях, а также наблюдали в микроскоп за одноклеточными существами,  делая предположения об их видах и среде обитания.

09

В «Наноквантуме» в ходе мастер-класса дети смогли сначала понаблюдать, а затем и выполнить самостоятельно опыт по получению раствора берлинской лазури. После этого им было предложено найти применение полученному веществу (оно используется как краситель) и угадать имя известного российского учёного XVIII века, который нашёл один из способов его синтезировать.

10

В «IT-квантуме» ребята прошли через два этапа. На первом наставники показывали принцип работы со светодиодами: подключали их к макетной плате с потенциометром и пытались управлять яркостью. На втором этапе – играли в игру, созданную на  одном из языков программирования учениками детского технопарка. Также школьникам рассказали об учёном Чарлзе Бэббидже, своими работами предвосхитившем появление персональных компьютеров, что стало для ребят настоящим открытием.

11

В «Промробоквантуме» дети узнали о том, что Леонардо Да Винчи был не только художником, но и изобретателем, который, к примеру, придумал самоходную тележку. Чуть позже они познакомились с роботами, которыми управляли для прохождения полосы препятствий. 

Завершали мероприятие мастер-классы «Космоквантума» и квантума «Хайтек». На площадке первого из них под руководством наставника дети с удовольствием делали модели ракет из бумаги, а также создавали геликоптер, который тут же испытывали в полёте. Ребята узнали о том, что связывало Константина Циолковского, Сергея Королева, Юрия Гагарина и что за роботизированный беспилотный вертолёт летает сейчас на Марсе.

12

Наставник квантума «Хайтек» устроил для школьников настоящие веселые старты: разбившись на две команды, дети должны были добежать до отметки, надеть спецодежду, забить гвозди, а также сделать сцепку из подручных средств.13

По окончанию мастер-классов ребята делились своими впечатлениями и с удовольствием фотографировались с хэштегами «Кванториума»: #Мыслиярко, #Делайдело и др. Так, Миша Лаптев, один из участников, отметил: «Мне всё очень понравилось! Я сделал космический аппарат, который реально летает! Еще мне понравилось смотреть на опыты по химии. Очень хочется поскорее начать заниматься в «Кванториуме»!»

14

Команда педагогов детского технопарка «Кванториум» желает всем ученикам Кингисеппского района интересных и весёлых каникул!

Первые ласточки: в Центре детского научного и инженерно-технического творчества Кингисеппа ждут юных ученых и инженеров

6 июня 2022

В Центре детского научного и инженерно-технического творчества (ЦДНИТТ), созданного в Кингисеппе при поддержке Фонда Андрея Мельниченко и компании «ЕвроХим», проведены вступительные испытания для учеников 5-9-х классов.

Более 100 школьников в течение нескольких дней смогли попробовать свои силы и проверить, насколько хорошо они разбираются в математике, физике, химии. Для кого-то из участников эти пробы стали успешными, и по результатам испытаний они набрали необходимое количество баллов для зачисления на обучение в Центре. Именно это условие и является основным фактором для поступления в ЦДНИТТ.

06

Один из претендентов на поступление в Центр, восьмиклассник Самир Жулдаяков рассказал: «Работы по математике и химии для меня были не очень трудными. Справиться с заданиями по математике мне помогло то, что в последнее время в школе мы решали очень много заданий по углублённой программе. А для решения химических задач пригодились знания, полученные во время проведения лабораторных работ в ДТ «Кванториум».

С 1 сентября учащиеся 7-9-х классов, поступившие в Центр, смогут получать качественное естественнонаучное образование по одному из четырех направлений: математика, физика, химия и робототехника. Для учеников 5-6-х классов разработана программа «Пропедевтика», позволяющая будущему ученому или изобретателю определиться со сферой своих интересов. Обучение в Центре бесплатное.  

07

Ежегодно выпускники образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко, успешно работающих по всей стране, поступают в ведущие отечественные вузы на бюджетные места, побеждают во всероссийских и международных предметных олимпиадах, конкурсах.

Для тех, кто ещё не успел принять участие в конкурсном отборе, но хотел бы попробовать свои силы для поступления в Центр детского научного и инженерно-технического творчества, есть уникальная возможность сделать это – 15 августа стартует дополнительный набор учащихся.

Прием документов (заявление, согласие на обработку персональных данных) осуществляется по электронной почте Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. или по адресу: г. Кингисепп, пр. Карла Маркса, д. 63, «Кванториум» (часы работы – с 9.00 до 17.30).

08

Зачисление учащихся проводится по результатам вступительных испытаний, в которые входят контрольные работы и собеседование. Информация о времени и месте проведения вступительных испытаний будет размещена дополнительно.

Справочную и иную информацию о ЦДНИТТ Кингисеппа можно получить по электронной почте Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. или по телефону 881375 7-60-47 (Патракова Елена Викторовна).

Центр детского научного и инженерно-технического творчества ждет одаренных школьников, увлеченных изучением естественных наук!

В «Кванториуме» состоялся семинар для педагогов дополнительного образования

1 июня 2022

26 мая 2022 года детский технопарк «Кванториум», созданный Правительством Ленинградской области при поддержке Фонда Андрея Мельниченко и компании «ЕвроХим», впервые стал площадкой для проведения семинара в рамках регионального этапа Всероссийского фестиваля лучших практик в системе дополнительного образования. Объединившая участников тема мероприятия – «Детский технопарк «Кванториум» как площадка сетевого взаимодействия по развитию личности ребенка».

Гостями семинара стали педагоги школ Кингисеппского района и «Кванториумов» из Всеволожска и Кировска Ленинградской области. Все участники собрались в лекционном зале, где с вступительным словом к ним обратилась руководитель детского технопарка Кингисеппа Елена Патракова. Поприветствовав педагогов, она рассказала об основных направлениях программы «Воспитание» в рамках индивидуальной работы с каждым обучающимся и в условиях небольших коллективов, а также осветила спектр педагогических задач для сетевого взаимодействия.

01

Заместитель руководителя ДТ «Кванториум» по учебной работе Елена Трофимова затронула вопросы взаимодействия и возможности реализации гибких компетенций и профессиональных навыков школьников в сетевых программах. Полина Коровкина, заместитель руководителя технопарка по проектной деятельности, представила цели и задачи ранней профориентации детей, а также рассказала о том, как происходит взаимодействие с молодыми специалистами МХК «ЕвроХим» по этому направлению.

02

После этого участники семинара посетили мастер-классы технической и естественнонаучной направленности. Так, в «IT-квантуме» и «Промробоквантуме» наставники представили основные виды деятельности обучающихся по программам подготовки и дали возможность педагогам школ самим познакомиться с компетенциями, которые приобретаются учениками на занятиях.

03

Мастер-классы естественнонаучного направления состоялись в «Биоквантуме» и «Наноквантуме». В первом – участникам на примере одного из кейсов предлагалось познакомиться с методиками приготовления препаратов, используемых для проведения исследований. В «Наноквантуме» мастер-класс был посвящён гибким компетенциям. Их ученики могут приобрести в рамках кейса «Наночастицы серебра». В ходе встречи были разобраны все его этапы, но наибольшее внимание было уделено формированию умения поиска источников информации и ее использования, а также организации командной работы.

04

На последнем этапе семинара участники, разделившиеся на группы, определяли плюсы и минусы сетевого взаимодействия школ Кингисеппского района и ДТ «Кванториум». Присутствовавшие сошлись во мнении, что организация сетевого взаимодействия образовательных организаций и детского технопарка способствует развитию личности учащихся, создаёт возможности для совершения профориентационных проб и помогает в выборе будущей профессии.

05

Для Елизаветы Голубевой, педагога кингисеппской школы №4, семинар стал очень полезным: «Я рада, что посетила мероприятие. Для детей в наше время очень важно развивать гибкие компетенции, такие как ответственность, целеустремленность и профессиональные навыки. В «Кванториуме» есть четкое разделение этих понятий, которое в полной мере реализуется в практических условиях.  Девятиклассники нашей школы весь учебный год занимались по таким программам и смогли защитить свои проекты в конце обучения. Мы надеемся, что в будущем сотрудничество со школами будет развиваться и появится ещё больше новых возможностей для школьников Кингисеппского района».

Министерство просвещения Комитет образования Кингисеппский колледж

 8 (813-75) 760-47
kingisepp@kvt47.ru       ВКонтакте         MAX
 Пн-пт: 9:00 - 20:00, сб: 9:00 - 14:00

 Летний период: Пн-пт: 9:00 - 17:00

 188480 Ленинградская обл., г. Кингисепп, пр. К. Маркса, д. 63

gold_11.png 2231.png Научим.online

Main Menu